Utvidet utredning av demens og kognitiv svikt

Informasjon

Kurset er særlig beregnet på spesialister og leger under spesialisering i geriatri, alderspsykiatri og nevrologi, samt psykologer.

Mandag 20. september

08.30

Åpning av digital plattform.

09.00

Velkommen.

Kursleder

09.05

Kogntiv testing - hva er det vi tester,

og hvordan gjør vi det?

09.45

Hva er normalt? Statistikk for amatører

av en amatør. Normer for kognitive tester.

10.30

Pause.

10.45

Vurdering av evnenivå - "intelligens".

11.30

Finmotoriske tester. Testing av oppmerksomhet

og konsentrasjonsevne. Trailtester, kanselleringstester.

12.30

Lunsj.

13.15

Testing av hukommelse. Noe hukommelsesteori.

Arbeidshkommelse og langtidshukommelse. Semantisk/epiodisk hukommelse. Gjenkalling/gjenkjenning.

13.45

Testing av verbal innlæring og hukommelse:

Ordlistetester (f.eks. CERAD 10-ordtest), bildehukommelsestester (Kendrick object learing test, Recall of pictures test).

14.15

Pause.

14.30

Testing av visuell hukommelse. Semantisk

hukommelse/semantisk ordflytstesting.

15.30

Kasuistikker.

Tirsdag 21. september

08.30

Vurdering av språkfunksjon.

09.15

Testing av visuelle evner (visuell gnosis,

visuospatiale og visuokonstruktive evner). Figurkopiering. Klokketest. Tolkning av bilder.

10.00

Pause.

10.15

Visuelle evner - forts. Herunder også

regneevne.

11.00

Testing av eksekutive funksjoner:

Mental tracking, arbeidshukommelse(trailtester, kodingstester, "same-different"-tester). Fonologisk ordflytstesting. Begrepsdanning - abstraksjonsevne. Mønsterdeteksjon. Logisk resonnering. Inhibering av impulser. Dømmekraft. Atferd i testsituasjonen.

11.30

Lunsj.

12.30

Testprofiler ved ulike typer av hjernedegenerative

sykdommer - som Alzheimers sykdom, Posterior kortikal atrofi, Demens med Lewy-legemer, Demens ved Parkinson sykdom, Frontotemporal demens (atferdsvarianten). Ulike typer av progressiv afasi, Subkortikale skader.

13.15

Vurdering av testvaliditet, aggravering,

manglende samarbeid.

14.00

Pause.

14.15

Spesielle hensyn ved testing av personer

med lite skolegang og/eller fremmedspråklig bakgrunn.

15.00

Kasuistikker.

16.00

Slutt.

Skriv ut program